衡阳市六中“五项管理”告全体家长书

尊敬的家长：

　　您好，为落实教育部《未成年人学校保护规定》、湖南省教育厅《关于进一步加强“五项管理”工作的通知》等文件精神，促进学生的健康成长和全面发展，现就手机、睡眠、读物、作业、体质管理等方面的问题告知如下，希望各位家长能知晓学校的相关制度，并积极协助配合。

　　01手机管理篇

　　1.原则上不得将个人手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请、学校研究同意，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止将手机带入课堂。

　　2.学校安排了手机统一保管的场所、统一保管的责任人，提供了必要保管装置。

　　3.学校设立了校内公共电话，满足学生与家长通话的需求。

　　4.按照上级要求，学校教师不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。

　　5.学校通过国旗下讲话、班团队会、心理辅导、校规校纪等多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，以提高学生的信息素养和自我管理能力。

　　02睡眠里篇

　　1.学校教务处定期对作业布置检查情况进行调查，加强作业统筹管理，合理调控学生书面作业总量。

　　2.学生参加校外培训机构培训结束时间不得晚于20:30，老师不得以课前预习、课后巩固、作业练习、微信群打卡等任何形式布置作业。

　　3.合理安排学生就寝时间，初中生一般不晚于21:30;高中生一般不晚于22:00，确保初中生每天睡眠时间不少于9小时，高中生不少于8小时。如有超过时间仍未完成作业的情况，家长应让孩子先就寝，同时联系老师说明情况，过后视情况再补上作业即可。

　　4.教育部门将加强网络监管，确保线上直播类培训活动结束时间不得晚于21:00，游戏服务商每日22:00到次日8:00不得为未成年人提供游戏服务。

　　03读物管理篇

　　1.学校要对进入校园的课外读物进行遴选、审核，推荐和把关，对违反《出版管理条例》有关规定和违背社会主义核心价值观的读物资料，一律禁止推荐或选用。

　　2.进校园课外读物推荐目录向学生家长公开，坚持自愿购买原则，禁止强制或变相强制学生购买课外读物，学校不组织统一购买。

　　3.任何单位和个人不得在校园内通过举办讲座、培训等活动销售课外读物。

　　4.学校加强对学生携带进入校园读物的管理，发现问题读物应及时予以有效处置，消除不良影响。

　　5.坚持“五育”并举，围绕核心素养，着眼于学生全面发展，大力倡导爱读书、读好书、善读书的风尚，组织开展形式多样的阅读活动，提高学生的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。

　　04 作业管理篇

　　1.严控书面作业总量，初中家庭作业不超过90分钟，高中也要合理安排作业时间，指导学生在校内完成大部分作业。

　　2.教师要认真选题，作业难度不得超过课标要求，不得布置重复性和惩罚性作业。

　　3.教师应根据学生实际情况，设计分层作业、弹性作业、个性化作业，并对布置的作业及时检查反馈。

　　4.采取有效措施教育引导学生学会自我管理作业。

　　5.不得给家长布置作业或让家长代为评改作业。

　　05 体质管理篇

　　1.严格落实国家规定的体育与健康课程刚性要求，开足开齐体育与健康课程，不以任何理由挤占体育与健康课程和学生校园体育活动时间。

　　2.合理安排学生校内、校外体育活动时间，着力保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间。

　　3.全面落实大课间体育活动制度，每天统一安排30分钟大课间体育活动，每节课间安排学生走出教室适量活动和放松。

　　4.学校组织全体学生每天上下午各做一次眼保健操。

　　5.做好体质健康测试，建立日常参与、体育锻炼和竞赛、健康知识、体质监测和专项运动技能测试相结合的考查机制。

　　家长朋友们，孩子是家庭的未来和希望，也是祖国的未来和希望，加强“五项管理”关系学生健康成长、全面发展，让我们携起手来，让孩子拥有阳光的心态，强健的体魄。